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北京利君成數字科技有限公司
主營：虛擬仿真教學實訓軟件系列
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完全仿真真實幼兒園環境
本平臺以蒙臺梭利教學法為區域環境創設的起初架構，吸收了高寬課程理論和多元智能理論的相關思想，不斷拓展和豐富區域環境創設內容。同時，結合《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3—6歲兒童學習與發展指南》的精神，學前教育在線互動教學哪家好，進行本土化研發，融合國內外諸多教育方法之優勢，逐漸探索出符合我國國情，具有本土化特色的幼兒園區域環境創設設計模式。
縱觀國內外學前教育，尊重幼兒發展的需要，尊重幼兒的個體差異，是當前學前教育界很基本的共識，而活動區域充分尊重了幼兒個體對生活與活動，游戲與學習內容、方式、節奏的選擇，正是對這一共識的具體落實。特別是幼兒在區域中通過自主操作、獨立思考、合作分享所養成的優良學習品質，在進入小學、中學以后能夠持久保持。而活動環境創設正是這一切的基石，本仿真設計平臺正是基于這一現狀進行研發。
學前教育虛擬仿真實訓室內主要包括以下平臺
1、多角色幼兒園崗前實訓系統；
2、學前環境創設系統；
3、早教虛擬仿真實訓系統；
4、學前幼兒衛生保育虛擬仿真系統；
5、學前教育教學系統；
6、學前營養膳食管理系統；
7、學前玩教具實訓系統；
8、畢業生實踐管理平臺；
9、學前教育課程開發系統；
10、幼師資格證考試系統；
11、學前職業技能訓練考核系統；
12、學前幼兒心理情緒教育系統，
可以滿足院校對高質量的學前教育師資培養的需求。
學前教育三維仿真課堂教學資源平臺
學前教育互動教學資源平臺以互動教學操作臺硬件配置為媒介，根據動態口令操作開展三維場景的數據漫游和實踐每日任務的訓練。機器設備能夠 聯接課堂教學計算機設備、智慧黑板、多媒體系統一體機及其LED大屏幕等，能夠為老師講課互動交流資源應用，還可以做為學員工作組訓煉教學資源應用。其應用方法新奇，操作方法很棒，是開展互動教學的機器設備。
溫馨提示：以上是關于學前教育在線互動教學哪家好的詳細介紹，產品由北京利君成數字科技有限公司為您提供，如果您對北京利君成數字科技有限公司產品信息感興趣可以聯系供應商或者讓供應商主動聯系您 ，您也可以查看更多與行業專用軟件相關的產品！
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第7年
