北京利君成-云南旅游資源地理信息GIS系統(tǒng)

旅游管理虛擬教學平臺

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：旅游管理虛擬教學平臺、 三維景點資源庫、 旅行社虛擬教學實訓系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學系統(tǒng)、 模擬導游實訓室建設(shè)、 智慧旅游體驗中心建設(shè)等等。

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虛擬旅游管理教學實訓系統(tǒng)是為旅游管理學科理論知識和實訓課程而開發(fā)的一套旅游教學實訓平臺，主要服務(wù)于模擬導游教學課程。教師在進行相關(guān)課程的講授時，可以對學生進行圖文﹑聲像并茂的實境教學，通過三維的景點展示﹑讓學生足不出戶即可仿佛置身其間進行模擬導游訓練，培養(yǎng)學生導游工作能力，以使他們能迅速適應(yīng)工作崗位的需要，既提高學習效果，增加理論教學內(nèi)容，旅游資源地理信息GIS系統(tǒng)公司，又可減少實地實習的時間和成本并規(guī)避實習安全風險。

旅游教學平臺以高職高專旅游類十二五規(guī)劃教材《模擬導游實訓教程》為開發(fā)依據(jù)，從自然景觀和人文景觀模擬景點講解教學、導游基礎(chǔ)服務(wù)技能（接團服務(wù)、旅游沿途活動設(shè)計與組織等）、到特殊團隊的導游服務(wù)、突發(fā)事件的處理的導游服務(wù)內(nèi)容都通過三維、技能實訓、知識鏈接、案例分析等形式，讓學生在的逼真環(huán)境中，通過學習可以掌握導游的基本程序、方法、技巧，熟悉導游過程中的所有環(huán)節(jié)，為將來的實地導游奠定基礎(chǔ)。

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旅游+網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢引發(fā)大眾消費需求

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旅游+網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢引發(fā)大眾消費需求

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展極大的縮短了人們在時間和空上的距離，互聯(lián)網(wǎng)用戶在成倍增加，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人類的一種生活方式，據(jù)西班牙旅游局統(tǒng)計，百分之七十的人的出行決策是通過因特網(wǎng)獲得的，在美國百分之二十四的人上網(wǎng)是為了尋找旅游目的地.因特網(wǎng)為人們創(chuàng)造了一個全新的生活空間 ---Cyberspace(Couclelis H，1996），它依托于Intenet正在塑造新的商業(yè)模式和秩序，對產(chǎn)業(yè)空間組織產(chǎn)生著深遠的影響，也成為企業(yè)改善形象的重要手段.在此空間里電子商務(wù)無處不在，信息和”金錢”可以自由跨越時間而實現(xiàn)，人們可以沖破地理”錨地”的束縛，憑借信息手段在Cyberpace上自由的“飛翔”，創(chuàng)造屬于自己的賽搏文化，實現(xiàn)各種愿望，包括：交流，商務(wù)旅游等。在此空間漫游的每一個人都可以視為旅游者，他們的行為偏好更為復雜更難預測。這是傳統(tǒng)的旅游規(guī)劃方法所無法應(yīng)對的，因而旅游規(guī)劃必然從感性規(guī)劃向Cybertoris發(fā)展，這是人類在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境下的選擇。20 實際90年代中后期Williams and Hobson（1995）Sungetal（2000）對虛擬旅游的概念和原理就做了深入的探討。Williams and Hobson（1995）認為虛擬技術(shù)必然會影響旅游業(yè)的發(fā)展，云南旅游資源地理信息GIS系統(tǒng)，他還認為虛擬現(xiàn)實不同于電子游戲。其一，虛擬組件利用全景顯示技術(shù)；其二，擁有沉浸體驗；其三，具有交互體驗。虛擬旅游的巨大潛力將隨新技術(shù)的出現(xiàn)而不斷發(fā)揮出來，旅游者的體驗將從由特定失控參數(shù)所決定的物理空間進入到?jīng)]有盡先的虛擬空間。這種體驗要借助Intnet，專門房間里的大屏幕顯示設(shè)備，旅游資源地理信息GIS系統(tǒng)多少錢，立體音響和數(shù)碼相機等。同時還要求參與者戴上立體眼鏡或者立體頭盔，數(shù)據(jù)手套和嗅覺傳感器。總之，基于網(wǎng)絡(luò)的旅游滿足消費者對于網(wǎng)絡(luò)和旅游的雙重需求，將二者優(yōu)勢結(jié)合在一起。

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虛擬旅游

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相關(guān)信息

20世紀90年代中后期，williams and hobson頭次指出虛擬現(xiàn)實技術(shù)必然對旅游業(yè)產(chǎn)生影響，旅游業(yè)將步入一個新的信息時代，這個信息旅游時代，我們稱之為“虛擬旅游時代”。由于虛擬旅游開始進入應(yīng)用時間不長，且專注于虛擬旅游研究的人士較少，學術(shù)界并未對“虛擬旅游”做出確切的定義。對于虛擬旅游普遍存在兩種觀點：一種觀點是“虛擬旅游”完全基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)等手段，將旅游中的各個要素完全的進行展示，根據(jù)游客的意愿自由的選擇游玩線路、速度以及視點等，領(lǐng)略沿途的風光美景；另一種觀點則認為“虛擬旅游”是建立在現(xiàn)實旅游景觀的基礎(chǔ)上，通過模擬或超越現(xiàn)實景觀，構(gòu)建一個虛擬旅游環(huán)境，使得參與虛擬旅游的旅游者能夠如同身臨其境般進行虛擬旅游活動。而筆者比較傾向于第二種觀點，旅游資源地理信息GIS系統(tǒng)價格，“虛擬旅游”是建立在現(xiàn)實旅游景觀的基礎(chǔ)上，通過模擬或超越現(xiàn)實景觀等手段，構(gòu)建一個能使旅游者欣賞旅游景觀、體驗旅游活動或進行虛擬互動旅游的虛擬旅游環(huán)境。[3]

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