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二、削枝強干，錘煉教案內容是使教案深刻充實的保證
教案的顯著特點在于說理，即內容與說理的有機融合要體現在整個教案過程中。這樣，咸陽民辦高中地址，靠內容的充實和環環相扣，使教案具有科學性、邏輯性、深刻性。要給聽者留下深刻的印象，必須做到“說主不說次”、“說大不說小”、“說精不說粗”。所以要對教案的內容進行錘煉，削枝強干。怎樣錘煉教案的內容呢?
1. 要具有清晰的結構
能抓住聽者心弦的教案，必須有一個經得起推敲的邏輯結構，要在注意把握教材自身內容聯系的條件下，組織好教案的結構。
《雷雨》是曹禺先生的戲劇代表作品，也是中國現代戲劇的一篇力作，咸陽民辦高中找哪家，該劇以20年代初的中國社會為背景，通過一個帶有濃厚封建色彩的資產家庭內部的尖銳沖突以及周、魯兩家復雜的矛盾糾葛，咸陽民辦高中，生動地展現了具有典型意義的剝削家庭的罪惡歷史。學習本課，應緊扣故事發生的背景、仔細體味作者是如何通過個性化的對話，來推動故事情節發展的，從而真正把握劇中人物性格沖突及表現技巧，重點掌握戲劇沖突的性及戲劇語言的個性化與表現力。
現在的學生對于讀書都沒好感，我不是屬于坐著不的人，當然我對讀書更沒有好感!但不得不說讀書興趣很重要!
我不愛讀書，所以體會不到古人愛書愛到狂的感覺!但愛讀書是一種高尚的，愛讀書就意味著愛知識，愛學習，愛上進。人有各種各樣的愛好，咸陽民辦高中招生，如打，下棋，聊天……而愛讀書和愛學習則是人們所有愛好中尚的愛好之一。愛什么就學到什么，愛得有多深學得就有多好!愛因思坦曾經說過：“熱愛是的老師。”
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第4年
