早期教育情景交互式三維仿真微課系統
早期教育情景交互式三維仿真微課系統應主要包含嬰幼兒衛生、早教中心管理、教學活動組織、美術教育、語言教育活動等方面的教學內容,具體活動如1歲——1歲半寶寶:親子熱身運動不少于3個;1歲半——2歲半寶寶:親子熱身運動不少于3個;2歲半——3歲半寶寶:親子熱身運動不少于3個;
早期教育實訓室
早期教育實訓室是進行嬰幼兒早教活動與教育實踐的專門場所。實訓室通過模擬早教中心仿真教育環境,利用感覺統合訓練器材、奧爾夫樂器及各類玩教具,創設多方位早期教育實踐空間,可開展感官活動、親子活動、多元智能開發、科學育兒等早期教育活動。
保教結合是學前教育的基本原則。保育實訓以強化學生保育意識、提高育嬰、保健能力為目標,進行保育知識及保育技能的實訓。實訓室圍繞幼兒園一日保育活動,通過創設保育室、營養室、保健室等活動區域,幼兒照護虛擬教學資源報價,借助相應的保育材料,對學生進行模擬式保育訓練。嬰幼兒保育實訓室同時可作為育嬰師資格培訓場所,以幫助嬰幼兒養成良好的生活和衛生習慣。
幼兒照護仿真軟件
幼兒照護仿真軟件搭建信息化教學軟件及虛擬仿真實訓平臺,學生通過角色扮演完成學前教育過程中各個環節的各種問題,并協同處理各種照護過程的突發狀況,整個實訓過程采用多元評價體系,對學生的實訓過程進行多方位、多角度的分析和評價,快速提高學生的實踐能力,全方面促進學生的崗位認知。
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