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蘇州工業園區中加海外教育學校
主營：文化類教育（以民辦學校辦學許可證為準）
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您好，歡迎蒞臨中加海外教育，歡迎咨詢...
| 女士： |
優勢二：的課程設置，幫助學生更好的適應國外多元化評分體系
中加班教i授全套加拿大高中課程，采取小班化教學模式，加拿大高中班學校，每個班級20人左右。教學過程重視學生學習過程中主觀能動性，采用多元化評分體系，對學生進行全i面考核。
中加班從高一就開設“世界大學概況”課程，從國外大學簡介、如何選擇大學、如何填寫各類申請表申請大學，到海外生存技能，系統教i授學生出國前需要掌握的方方面面的知識和實踐。
通過三年不間斷的學習，高三時，學生已具備選擇大學、申請大學、跟蹤大學錄取狀態的能力，部分學生甚至能初步學會如何為自己準備留學簽證材料。
提升語言能力
外教眾多，置身這樣浸潤式的英語環境中，加拿大高中班課程，英語基礎薄弱的學生通過一段時間的學習后，英語的運用能力能夠得到顯著的提高。不僅能夠輕松理解外教講授的內容，還可以自信大方的與外教、同學進行英文交流，增強自信的同時也能快速融入新環境。
可見春季班對于語言的培養還是很注重的，孩子的外語水平會有很大的提升。
國際化教育到底是什么？出國留學就是國際化教育嗎？
在化日益深入的時代，越來越多父母送孩子上國際學?；蛘叱鰢魧W。那么，加拿大高中班，會外語，讀國際學校和留學就是接受國際化教育嗎？
從龍應臺的觀點來看，“國際化”對人的要求主要有兩點：
一是要懂世界。懂語言、文化差異和思維差異；
二是能夠讓世界懂你。知道自己是誰，從哪里來，能夠說明自己和別人不一樣。
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第7年
