酒店管理虛擬教學(xué)系統(tǒng)助力寧波職業(yè)教育新課改新教法教學(xué)觀摩活動(dòng)

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括：前廳服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 客房服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 餐飲服務(wù)流程演練虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 餐飲擺臺(tái)技能訓(xùn)練虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 咖啡調(diào)制虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 調(diào)酒服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 茶藝服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 酒店發(fā)展科普體驗(yàn)系統(tǒng)、 酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等等。

我司酒店管理系列虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，助力寧波甬江職高參加寧波市中等職業(yè)教育“新課改、新課堂、新教法”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，酒店仿真系統(tǒng)報(bào)價(jià)，帶隊(duì)老師帶領(lǐng)學(xué)生們，通過(guò)虛實(shí)結(jié)合一體化的教學(xué)方式，酒店仿真系統(tǒng)哪家好，在觀摩活動(dòng)中得到了一致好評(píng)。

利君成開(kāi)發(fā)的酒店管理虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)系列產(chǎn)品是專門(mén)為酒店管理理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)的一系列模擬教學(xué)系統(tǒng)。系統(tǒng)圍繞酒店管理的各科課程，通過(guò)三維、三維動(dòng)畫(huà)、虛擬交互、圖文視頻等豐富的多媒體教學(xué)手段，把枯燥乏味的理論知識(shí)，通過(guò)生動(dòng)有趣的虛擬內(nèi)容和交互手段加以展示，使理論知識(shí)可視化，使教學(xué)過(guò)程趣味化。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??系統(tǒng)以理虛實(shí)一體化實(shí)踐教學(xué)為開(kāi)發(fā)理念，老師在授課過(guò)程中，可以邊理論教學(xué)，邊教學(xué)，邊實(shí)物教學(xué)，授課內(nèi)容可以涵蓋教學(xué)的多個(gè)層面，教學(xué)效果有明顯提升，學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果也有較大提高。

餐飲服務(wù)流程演練虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)

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餐飲服務(wù)流程演練虛擬教學(xué)系統(tǒng)按照酒店餐飲服務(wù)的崗位角色設(shè)置，酒店仿真系統(tǒng)品牌，以?shī)蕵?lè)化、游戲性的方式，開(kāi)展餐飲服務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。玩家在進(jìn)入系統(tǒng)后，可以自主選擇想要扮演的角色如預(yù)訂員、迎賓員、值臺(tái)員、傳菜員、餐廳領(lǐng)班、等角色，然后按照選定的角色，進(jìn)入該角色在場(chǎng)景中所需要進(jìn)行的服務(wù)工作流程，酒店仿真系統(tǒng)，在服務(wù)過(guò)程中，需要按照服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程進(jìn)行相應(yīng)重要知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)答和選擇，并在體驗(yàn)的過(guò)程中，完成知識(shí)的學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了崗位角色服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)學(xué)習(xí)、知識(shí)問(wèn)答等內(nèi)容，學(xué)習(xí)環(huán)境直觀可見(jiàn)，學(xué)習(xí)效果事半功倍。

酒店管理軟件操作實(shí)務(wù)

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設(shè)計(jì)思路

酒店管理項(xiàng)目課程，其標(biāo)準(zhǔn)以就業(yè)為導(dǎo)向，通過(guò)對(duì)涉外酒店前廳、客房、餐飲崗位所需的軟件操作管理要求等系統(tǒng)分析，并以工作任務(wù)為確定本課程的結(jié)構(gòu)，以職業(yè)能力為基礎(chǔ)確定本課程的內(nèi)容。教學(xué)實(shí)施通過(guò)把本課程所要求掌握的基本技能按工作過(guò)程分解成5個(gè)項(xiàng)目并創(chuàng)設(shè)工作情景，進(jìn)行項(xiàng)目化教學(xué)；再通過(guò)大量模擬實(shí)訓(xùn)操練，使學(xué)生能學(xué)會(huì)酒店管理軟件的操作和應(yīng)用，清晰酒店各個(gè)崗位職責(zé)，熟悉相關(guān)的工作內(nèi)容，明了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。

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