





為什么要把密碼安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系?
將密碼安全教育納入國民教育體系,在各階段的教育過程中,開展密碼常識、密碼安全意識的教育,有利于提高全民密碼安全意識,提高全社會自覺使用密碼保護網絡與信息安全、維護國家密碼安全的意識。在公務員培訓中,密碼應用安全性評估,密碼安全教育主要是關于密碼常識、密碼安全意識和密碼工作的教育,密碼應用安全性評估服務,將密碼安全教育納入公務員教育培訓體系,有利于公務員在履行職責過程中更好地貫徹總體國家安全觀,密碼應用安全性評估服務,提高密碼安全意識與履職能力。

加強商用密碼理論研究
(1)密碼理論是推進密碼發展的源動力。我們應加強密碼理論研究,為不斷提高密碼編制水平提供強有力的支撐。發展 Shannon 保密通信理論,密碼應用安全性評估整改解決方案,建立在開放網絡環境中針對各種攻擊(包括主動攻擊和被動攻擊)模型下的密碼保密通信理論。
(2)深化和發展基于數學的密碼理論,發掘可用于構造密碼的數學難題。創建新的理論基礎,為公鑰密碼基礎設施提供理論保障,為高速多媒體網絡通信提供新密碼算法,為分析和評測密碼算法提供理論準則和科學方法。
(3)建立密碼安全性形式化分析方法。可證明安全性理論研究是來密碼研究領域提出的一個新方向,要在非對稱密碼和對稱密碼研究中,運用和發展可證明安全性理論。

什么是網絡安全?
網絡安全是指保護計算機系統和網絡不受未經授權的訪問、使用、、破壞、篡改、和數據泄露等威脅的一系列措施。網絡安全是一個涉及計算機、網絡、數據和信息等多個領域的綜合性概念,其包括以下幾個方面:
計算機系統安全:指保護計算機硬件、操作系統、應用程序和數據等不受未經授權的訪問和破壞的措施。
網絡安全:指保護網絡不受未經授權的訪問、攻擊、破壞和數據泄露等威脅的措施。
數據安全:指保護數據不受未經授權的訪問、篡改、和泄露的措施。
應用程序安全:指保護應用程序不受未經授權的訪問、攻擊和破壞的措施。
身份認證和訪問控制:指通過身份認證和訪問控制技術,限制用戶對計算機系統、網絡和數據等資源的訪問權限。
網絡安全是現代社會的重要組成部分,對于保護個人隱私、商業機密和國家安全等方面都具有重要的作用。


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