




旅游虛擬教學軟件
三維虛擬展示激發(fā)旅游者的意向興趣,帶來更多游客。旅游景區(qū)跟一般的產品的較大特征就是其不可移動性,三維實景展示結合互動創(chuàng)意讓固化的景區(qū)活起來,讓一個個景點變成一道道流動的風景。讓游客置身景區(qū)現場一樣的體驗,模擬導游教室軟件,是景區(qū)宣傳展示的較佳手法。信息時代,網絡對旅游業(yè)起到了越來越重要的作用。中的年輕人、高收入白領是旅游的行業(yè)的生力軍,數字景區(qū)應網用,生動有趣的三維虛擬旅游,充分激發(fā)旅游者的意向興趣,吸引更多的潛在年輕消費族。

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現代社會,生活節(jié)奏越來越快,人們在日常工作生活中承受的壓力也越來越大。旅游作為一種休閑娛樂,放松心情的一種方式,逐漸成為很多人中不可或缺的生活內容。旅游的行業(yè)也隨之迎來了的發(fā)展機遇。隨著旅游的行業(yè)的日漸升溫,社會對導游、旅游管理等相關人才的需求,也在直線上升。然而,在各大高校的導游人才的培訓過程中,往往存在的實習資源匱乏、實地參觀成本高等問題。那么,如何改進教學方式,優(yōu)化教學過程,提高教學效果,就成為了整個導游培訓行業(yè)所必須解決的一個難題。

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虛擬旅游是普遍流行并被市場認可的技術,通過三維全景技術對景觀實現360°全景漫游,以黃山、龍虎山為代表,模擬導游教室軟件安裝,它的制作方式為利用設備對景觀進行采集,之后用全景軟件進行無縫拼合成一張全景圖,模擬導游教室軟件多少錢,結合景區(qū)的電子地圖進行后臺關聯(lián),后制作成全景漫游模式。卓越天程公司擁有自主研發(fā)、自主知識產權的旅游、老年、家政、虛擬現實應用技術等虛擬現實教學應用平臺,針對院校不同的課程需求,開發(fā)了多種滿足課程虛擬教學的應用系統(tǒng)。


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